1、课程性质

　　本课程为土建类专业的一门重要的技术基础课，是学习专业课程及从事专业技术工作的必备知识。本课程知识体系完整，涉及知识面广，需要以高等数学为基础涉及物理学及工程实际中的相关知识。通过该课程的学习，可以使学生学习解决建筑工程中力学问题的理论,掌握常规材料力学实验方法。培养解决工程技术相关问题的能力。本课程学时约为56－62学时。

2、课程目的

　　（1）使学生掌握杆件的强度、刚度、稳定性计算问题的基本概念和基础理论知识，并具有一定的计算能力和初步的实验能力。
　　（2）为学习后续课程准备条件。

　　3、与其它课程的联系与分工

　　本课程最主要的前导课程和后续课程分别是理论力学和结构力学。理论力学提供处理材料力学问题的基本方法，它是材料力学的重要基础；材料力学为杆件系统的计算奠定了理论基础，它是结构力学的重要基础。

　　 4、课程内容

　　 （1）绪论

　　材料力学的研究对象、任务和研究方法，变形固体及其基本假设，杆件的变形形式。

　　（2）轴向拉伸和压缩

　　轴向拉伸和压缩的实例和计算简图，内力、截面法、轴力图。应力的概念，轴向拉（压）杆的应力和强度条件，强度计算。轴向拉（压）杆的变形。拉压超静定的概念。
　　低碳钢的拉伸试验，应力－应变图及特性点，塑性性质，铸铁及其它材料的拉伸性质，材料在压缩时的力学性质，塑性材料和脆性材料力学性质的比较。
　　重点是轴力图、拉（压）杆的强度计算及材料的力学性质。

　　（3）连接构件的剪切、挤压

　　 剪切的概念和实例，剪切的实用计算，挤压的实用计算。

　　（4）扭转

　　扭转的实例和计算简图，外力偶矩的计算，扭矩及扭矩图。薄壁圆筒的扭转，切应力、切应变，剪切胡克定律。
圆轴扭转时横截面和斜面上的应力。极惯性矩，扭转截面系数，圆轴扭转时的强度计算，圆轴扭转时的变形和刚度计算。矩形截面杆自由扭转时的应力和变形。
　　重点是扭矩图、圆轴扭转时的强度计算。

　　（5）截面的几何性质

　　静矩和形心，组合截面的静矩和形心计算，轴惯性矩，极惯性矩和惯性积，惯性矩和惯性积的平行移轴公式。

　　（6）弯曲内力

　　 梁的平面弯曲的概念和梁的计算简图，剪力和弯矩，求梁指定截面上的剪力和弯矩，用列剪力方程和弯矩方程方法画剪力图和弯矩图，弯矩、剪力和均布荷载集度间的微分关系，用微分关系法画剪力图和弯矩图，用区段叠加法画弯矩图。
重点是微分关系法画剪力图和弯矩图。
　　
　　（7）弯曲应力
　　
　　纯弯曲时梁横截面上的正应力。弯矩与挠曲线曲率的关系。弯曲刚度，弯曲截面系数，纯弯理论理论的推广。矩形、工字形、空心圆截面，圆截面梁弯曲切应力。正应力强度条件，剪应力强度条件，梁的强度计算。
重点是梁的正应力强度条件、强度计算。

　　（8）弯曲变形
　　
　　挠度和转角，梁挠曲线近似微分方程。用积分法求梁的挠度和转角，用叠加法求梁的挠度和转角，梁的刚度校核及提高梁的刚度措施。

　　（9）应力状态分析
　　
　　应力状态的概念，平面应力状态分析，斜截面上的应力，应力圆、主应力、主平面、梁的主应力迹线。
　　空间应力状态分析简介，最大切应力，广义虎克定律。
　　重点是平面应力状态分析。
　　
　　（10）强度理论
　　强度理论的概念，四个常用的强度理论及其相当应力，莫尔强度理论，强度理论的简单应用。

　　（11）组合变形

　　组合变形的概念及实例，组合变形问题的解法，斜弯曲时的应力和强度计算，斜弯曲的挠度，拉伸（压缩）与弯曲组合时的强度计算，偏心拉、压时的应力和强度计算，截面核心的概念，扭转和弯曲组合时的强度计算。
　　重点是斜弯曲、拉伸（压缩）与弯曲、偏心拉（压）时的组合强度计算。
　　
　　（12）压杆稳定
　　
　　 压杆稳定的概念，临界力，细长压杆临界力的欧拉公式，长度系数、相当长度。临界应力，欧拉公式的应用范围及经验公式，压杆的稳定条件，稳定性计算，提高压杆稳定性的措施。
重点是压杆临界力的计算及稳定性计算。
　　
　　5、习题要求

　　每次课后留有适当数量的习题（3～4）题，应有基本题（2/3）和一定难度的综合题，以达到巩固和理解所学的概念，掌握分析问题和解决问题的方法和能力，提高计算技能，培养严肃认真的科学作风。

　　6、实验要求

　　（1）拉伸和压缩试验
　　要求学生测定低碳钢在拉伸时的屈服极限、强度极限、延伸率和断面收缩率；铸铁拉伸和压缩时的强度极限；测定钢的弹性模量。观察低碳钢和铸铁在拉、压时的屈服、颈缩、断口等现象，比较两种材料力学性能的差异。对万能实验机的工作原理及操作有初步了解。
　　（2）扭转试验
　　要求学生测定低碳钢的剪切屈服极限和剪切强度极限；铸铁的剪切强度极限；测定钢的切变模量。观察低碳钢和铸铁在扭转时的屈服、断口等现象。对扭转实验机的工作原理及操作有初步了解。
　　（3）弯曲试验
要求学生测定梁在纯弯曲时的正应力，并与理论值比较，以验证梁的弯曲正应力公式。对电测法的一般原理、电阻应变仪的操作有初步了解。

　　 7、教学方法与要求

　　采用理论讲课、习题课与分析讨论课相结合、启发式教学，并达到以下具体基本要求。
　　（1）对本课程的基本概念和基本方法有明确的认识。
　　（2）具有将杆类零、构件简化为计算简图的初步能力。
　　（3）能正确分析直杆在常见荷载作用下的变形形式，并能较熟练地分析杆件的内力、绘制相应的内力图。
　　（4）能分析杆件的应力、变形，进行强度和刚度计算。
　　（5）能求解一次超静定问题。
　　（6）对应力状态和强度理论有一定认识，并能进行组合变形下的强度计算。
　　（7）能计算简单压杆的临界荷载和临界力，并进行稳定性计算。
　　（8）了解常用材料的力学性能、对测试方法有初步认识。
　　（9）初步掌握电测应力分析的基本原理和方法。
　　（10）培养学生认真对待作业的习惯以及相应的数字计算、绘图和文字表达能力。

　　8、考核方式

　　平时考查与期末考试相结合，以考试成绩为主。